【摘 要】
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语法教学在外语教学中有着举足轻重的作用,传统教学中教师更多运用转换生成语法解释各种语法现象。这种方法有效地帮助初学者掌握语法规则,了解语言现象,但该理论仅研究语言
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语法教学在外语教学中有着举足轻重的作用,传统教学中教师更多运用转换生成语法解释各种语法现象。这种方法有效地帮助初学者掌握语法规则,了解语言现象,但该理论仅研究语言知识或语言能力,而不涉及语言的使用,如话语的社会内容、交际功能和说话的环境等等。然而,语言教学的目的在于交际,所以在实际教学中,本文尝试结合生成语法和构式语法两种语法观,进行语法教学。
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