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时代变迁过程中,新旧教育价值观会产生冲突,导致教育价值取向迷惘,其中,教师职业道德建设就是一个值得深思的问题。新时期加强高校教师职业道德建设对实现党的战略任务、坚定中国特色社会主义理想信念、办出中国特色世界一流大学具有时代意义。必须系统思考高校教师职业道德建设问题,从理论层面厘清高校教师职业道德建设的逻辑层次,从制度层面完善高校教师职业道德建设的规范设计,从内容层面注重教师社会伦理、职业伦理和专业伦理多重建设。