【摘 要】
:
目的通过观察补虚化瘀法对豚鼠形觉剥夺性近视(form deprivation myopia,FDM)多焦视网膜电图(multifocal electroretinogram,mf ERG)的影响,探讨具有补虚化瘀功效的中药制剂
【机 构】
:
成都中医药大学研究生院,成都中医药大学附属医院眼科,天津医科大学总医院滨海医院眼科,
论文部分内容阅读
目的通过观察补虚化瘀法对豚鼠形觉剥夺性近视(form deprivation myopia,FDM)多焦视网膜电图(multifocal electroretinogram,mf ERG)的影响,探讨具有补虚化瘀功效的中药制剂八珍颗粒是否对形觉剥夺性近视豚鼠视网膜功能有影响。方法将16只3周龄豚鼠随机分为两组:模型组、补虚化瘀组,每组各8只,右眼为剥夺眼,采用半透明眼罩遮盖诱导形觉剥夺性近视,左眼不予处理,为对照眼。补虚化瘀组予八珍颗粒混悬液1.12 g/(kg·d),每天同一时间灌胃1次,模型组予蒸馏水1 m L灌胃1次。所有动物在造模前与造模4周后进行带状检影,造模后进行多焦视网膜电图检查。结果 (1)经过4周形觉剥夺,豚鼠右眼向近视转变,与造模前比较,豚鼠右眼近视屈光度有显著改变(P<0.05),而模型组右眼屈光度与补虚化瘀组右眼屈光度比较无明显差异(P>0.05)。(2)形觉剥夺4周后,模型组右眼1、2环N1波峰时,1、2环P1峰时较模型组左眼延迟,差异有统计学意义(P<0.05);模型组右眼总波、1、2、3环N1波反应密度,总波、1、2、3、4环P1波反应密度较模型组左眼显著降低,差异有统计学意义(P<0.05);补虚化瘀组右眼1环N1波峰时,总波、2环P1波峰时较模型组右眼延迟,差异有统计学意义(P<0.05)。中药制剂八珍汤颗粒组右眼总波、2、3环N1波反应密度,总波、1、2、3、4环P1波反应密度均较模型组右眼有所增加,差异有统计学意义(P<0.05)。结论补虚化瘀法有助于形觉剥夺性近视豚鼠视网膜mf ERG反应密度、峰时及其功能的恢复。
其他文献
目的优化对眼眶骨化纤维瘤的诊断治疗方法。方法收治12例眼眶骨化纤维瘤患者,根据病变范围采用不同切口。结果3例因切除不彻底,于数月后复发,行再次手术,其余9例均无并发症。
加强和改进思想政治教育是抓好教育工作的根本保证,这也是全面贯彻党的教育方针的首要任务。而学校的思想政治课教学更是发挥着主渠道的作用。因此,对如何进行有效的思想政治
2001年3月15日至4月19日北票市某工人村发生少见的因饮水污染引发的痢疾流行。3月15日为发病首日 ,5例。发病高峰4月10日~15日 ,共103人 ,最后发病4月18日1例。该工人村的33栋楼中 ,201~203号楼发病人数最多 ,共计
浙江省绍兴县柯桥小学举办的主题为“师生共书,师生共读”的“金秋柯小教科节”。在为期半个月的教科节中,学校精心组织、精心策划了四大板块的内容:一是专家引领,用信念点燃
目的探讨针灸对不完全性截瘫兔损伤脊髓神经元内细胞核体密度定量的动态变化及其对针灸脊髓修复的意义.方法将健康雄性家免62只随机分为正常组、模型组、针灸组.将模型组、针
语文课程标准指出:“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。”阅读应该是探究和创造的过程,充满了发现、质疑、思考和探究。因此,我认为新课改理念下的小学语文阅读教
随着我国以实施素质教育为目标的新一轮基础教育课程改革的深入,学校教育迫切需要新型的教学模式来引导、规范。我校在全面实施素质教育的过程中,通过不断实践、思考和总结,
我省于 1987年经卫生部考核验收达到基本消灭丝虫病的标准 ,次年起连续进行了丝虫病横向监测 ,1997年按卫生部下发《消灭丝虫病标准》和《消灭丝虫病审评》文件精神 ,制定了
1 实验结果1.1 标准曲线的线性范围及精密度用GSBG62 0 4 2— 90锡 50 0 1,锡标准溶液 ,再用10 g/l HNO3稀释成 0~ 30 0 μg/ml的标准系列 ,按上述测定方法 ,根据溶度与吸光度作图。标
新《会计法》已经九届人大常委会第十二次会议审议通过 ,将于 2 0 0 0年 7月 1日起施行。《会计法》第四条规定 :“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性