“以岗定教,学工交替”模式下的高职院校课程体系建设研究

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随着教育体制的改革以及素质教育的进一步深化,课程体系建设已经成为高职院校教学改革的重要部分,能够有效促进教学质量的提升,培养社会需要的应用型人才。“以岗定教,学工交替”模式是我国高职院校课程体系建设中的重要环节,在培养具备较强实践能力和综合素质的技能型人才方面具有积极的促进作用。文章对“以岗定教,学工交替”模式下的高职院校课程体系建设进行分析和探讨。 With the reform of education system and the further deepening of quality education, the construction of curriculum system has become an important part of the teaching reform in higher vocational colleges. It can effectively promote the improvement of teaching quality and cultivate the practical talents needed by society. The pattern of “setting jobs with posts and alternating workers and students” is an important link in the construction of curriculum system in higher vocational colleges in our country. It plays a positive role in cultivating skilled personnel with strong practical ability and overall quality. The paper analyzes and discusses the curriculum system construction of higher vocational colleges under the mode of “setting jobs in posts and teaching staff alternates”.
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