论文部分内容阅读
产业集聚和区位理论发展在时间序列跨度上都可以区分为不同阶段,从纵向上看,处于不同发展阶段的区位理论对于产业集聚解释也不尽相同。本文旨在以处于不同发展阶段的区位理论为视角考察产业集聚现象及其原因。
不同区位论对产业集聚的解释
【摘 要】
：
产业集聚和区位理论发展在时间序列跨度上都可以区分为不同阶段,从纵向上看,处于不同发展阶段的区位理论对于产业集聚解释也不尽相同。本文旨在以处于不同发展阶段的区位理论
【机 构】
：
华东师范大学人口研究所,
【出 处】
：
商业文化(学术版)
【发表日期】
：
2009年03期
其他文献
《王茂墓志》全称《魏故使持节抚军将军豳荆二州刺史王使君墓志铭》,宽六十七点五厘米,高五十九点五厘米,楷书,有界格。志文共二十四行,满行二十三字。该墓志近年出土于洛阳
以土抗力法中的ｍ法为基础，考虑平衡和变形协调，用有限元法进行计算，并结合工程观测资料对ｍ法进行验证。理论计算值与实测值较吻合。
Based on the m method in the soil resistan
铁法煤业集团晓明煤矿“温暖工程”基础工作抓得细,帮贫解困落得实,使困难职工的生活有了保障,党关心群众的作风得到发扬。 去年初,这个矿工会对全矿职工生活情况进行了认真
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国18岁以下的未成年人约有3,67亿。他们的人生观、价值观如何,直接关系到国家的前途和民族的命运。因
在提取作物种植分类信息方面,多时相和多光谱特征信息综合应用十分重要。环境与灾害监测预报小卫星影像具有较高的时间、空间分辨率,采用时间序列分析的方法提取作物种植分类
真正智慧的教师要学会等待,学会了等待才能感受到“一个世界,多种声音”的精彩。学会等待,让学生的思维自然展开。课堂上经常会出现这样的情况:学生因认识不清或胆小怯场造成
众所周知,良好的学习习惯的形成有利于学习有条不紊地进行,有利于知识的获得,有利于学生学习独立性的养成。那么,作为小学语文教师,如何在教学中培养学生良好的语文学习习惯
凌海市第一小学的1200名小学生,开展为期一周的“空竹抖响校园”活动,强身健体,发扬奥林匹克精神,弘扬国粹,传承民俗,发扬光大中华文化。
1,200 primary school students in
期刊
小组合作学习在目前各地的小学教学中已被广泛地应用于课堂。开展合作学习能更有效地创设和谐民主的课堂氛围,有利于学生在师生、生生互动中激发思维;有利于培养学生的合作精