【摘 要】
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国学经典是人类文明的积淀,是我国优秀传统文化的精华部分。由此,在小学语文教学中展开国学经典诵读对学生的发展起着非常重要的作用。通过诵读国学经典,学生的道德情操、世
【基金项目】
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甘肃省平凉市教育科学“十三五”规划课题“在国学经典诵读中提升小学生语文核心素养的策略研究”阶段性研究成果,课题立项号:[2019]PLG708
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国学经典是人类文明的积淀,是我国优秀传统文化的精华部分。由此,在小学语文教学中展开国学经典诵读对学生的发展起着非常重要的作用。通过诵读国学经典,学生的道德情操、世界观、人生观也能得到发展。因此,为正确引导学生将国学经典诵读融入到日常的语文教学中,教师需从营造良好诵读环境、做好学生指导工作、做好示范朗读、适当运用游戏四个方面出发,引领学生,并在国学诵读中培养学生的语文素养。
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