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教育改革的核心领域是课程改革;课程改革的核心领域是课堂教学;课堂教学的核心领域是教师的专业发展。教师如何通过研究自己的课堂教学促进角色转型是实现“有效教学”的关键因素。本文从有效教学的理念出发,结合教学体会分析初中语文教学有效策略与实施。
有效教学视野中的初中语文教学
【摘 要】
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教育改革的核心领域是课程改革;课程改革的核心领域是课堂教学;课堂教学的核心领域是教师的专业发展。教师如何通过研究自己的课堂教学促进角色转型是实现“有效教学”的关键
【机 构】
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广州市第七十中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年9期
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