【摘 要】
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随着信息技术在中小学、幼儿园的广泛应用,制作课件成了广大中小学、幼儿园教师必备的基本技能之一,课件制作也成为不少师范院校的必修课。而目前该课程的课堂效率却不容乐观
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随着信息技术在中小学、幼儿园的广泛应用,制作课件成了广大中小学、幼儿园教师必备的基本技能之一,课件制作也成为不少师范院校的必修课。而目前该课程的课堂效率却不容乐观,学生往往学习了课件制作却不会自己制作上课所需的课件,如何提升课件制作课堂教学的有效性是笔者近几年来在教学实践中不断思考并探索的问题,笔者通过对几年来的实践进行了简单小结,就该课题展开探讨。
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