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独立学院的公共选修课是教学计划中的重要组成部分,它的开设目的在于拓宽学生的兴趣与爱好,促进各种知识的相互融通与渗透,全面提高学生的综合素质,从而促进应用型人才培养目标的更好实现。然而,公共选修课的教学质量管理与监督一直是一大难题。本文从当前独立学院公共选修课的开设现状着手,进一步分析教学管理部门在管理过程中所存在的问题,试图从中找出措施和对策。