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语文课程在技工教育的技能人才培育中有着重要的地位,但是传统的语文课堂氛围较枯燥,从而使得学生的学习语文积极性较低,参加度较低,教学效果较差。语文教师可以积极采用互动式的教学方法,开展语文互动课堂教学,充分发挥互动教学的积极作用,优化教学。
让语文课堂动起来——技工院校语文教学互动策略浅探
【摘 要】
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语文课程在技工教育的技能人才培育中有着重要的地位,但是传统的语文课堂氛围较枯燥,从而使得学生的学习语文积极性较低,参加度较低,教学效果较差。语文教师可以积极采用互动式的教学方法,开展语文互动课堂教学,充分发挥互动教学的积极作用,优化教学。
【机 构】
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平度市技师学院
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年32期
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