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无意疏忽见灿烂——“数积木”游戏想到的
无意疏忽见灿烂——“数积木”游戏想到的
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:johnnyhljy
【摘 要】
:
<正> 师:小朋友你认为这个图形中有几个小方木块? 生:三个、四个,三个、四个…… 我心里不由地嘀咕:“怎么会是三个呢?明摆着不是四个吗?”难道学生又有什么新看法?先来听听
【作 者】
:
华芳芳
【机 构】
:
苏州新区实验小学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2003年12B期
【关键词】
:
数学活动课
小学
数学游戏
教学
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<正> 师:小朋友你认为这个图形中有几个小方木块? 生:三个、四个,三个、四个…… 我心里不由地嘀咕:“怎么会是三个呢?明摆着不是四个吗?”难道学生又有什么新看法?先来听听看!于是有意识地请了一位抢着说答案是“三个”的学生:你来说说看,你认为有几个?能告诉大家怎么数的吗?
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