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美国于1961～1963年期间，开展学校健康教育调查研究，由E·Sliepcevich指导完成的报告涉及38个州1100多所小学，50多万注册学生。但发现，许多重要的教学内容被忽略或未被重视，有些内容被不必要地重复，课程安排某些缺乏科学依据，需加入能使学生感兴趣而又有意义的课程。
中美两国学校健康教育之比较（续）
【摘 要】
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美国于1961～1963年期间，开展学校健康教育调查研究，由E·Sliepcevich指导完成的报告涉及38个州1100多所小学，50多万注册学生。但发现，许多重要的教学内容被忽略或未被重视，有些
【机 构】
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苏州大学医院
【出 处】
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中国健康教育
【发表日期】
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1995年2期
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