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对高三英语教学课堂导入的思考
对高三英语教学课堂导入的思考
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lengzhichao12321
【摘 要】
:
高三教学有极大的挑战。短时间内取得好效果,教师需重视课堂教学。导课为课堂的初始环节,不但影响后续教学,还与学习效果紧密相关。高三英语课堂导入需注意实用性、有效性、新颖
【作 者】
:
李安华
【机 构】
:
重庆市永川昌南中学校
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2016年25期
【关键词】
:
高三英语
课堂导入
方法
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高三教学有极大的挑战。短时间内取得好效果,教师需重视课堂教学。导课为课堂的初始环节,不但影响后续教学,还与学习效果紧密相关。高三英语课堂导入需注意实用性、有效性、新颖性。本文将介绍高三英语课堂导入的一些有效方法。
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