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本报讯 教育部近日与模拟和嵌入式处理半导体厂商德州仪器（TI）正式签署了新一轮的十年战略合作备忘录，以支持教育部推动和实施高校创新创业教育改革。通过再度合作，TI将继续帮助中国培养高质量且满足社会需求的创新型人才，同时推动大学生的就业和职业发展。
教育部副部长郝平和TI全球业务运营执行副总裁布莱恩·凯澈（Brian Crutcher）共同出席了本次的签约仪式，而此项协议签署也被列入了第七轮中美人文交流高层磋商成果清单。
基于新的合作备忘录，TI将在未来十年中全面支持由教育部倡导的大学生电子设计竞赛，通过提供资金、软硬件开发工具、实验板卡与样片、技术培训和专业工程师指导等，帮助大学生增强创新意识和设计能力。同时，TI还将积极响应教育部支持创新创业的号召，持续协助中国高校建立大学生创新创业实践基地，设立创新基金，联合推出培养计划，推动创新创业教育的蓬勃发展。此外，为了培养具有创新意识且兼备国际视野的人才，TI将充分利用其先进的技术、全球化视野和国际化资源，为中国高校青年创新者们搭建一座国际交流和合作的桥梁。
1998年，TI与教育部签署了首个合作备忘录，目的在于促进中国教育事业的发展。此后，为了在本科教学改革和卓越工程师计划方面实施深化合作，TI与教育部于2011年再次签订了为期十年的合作备忘录，包括支持高校进行课程改革和实验设计、加强学生实践指导、开展创新合作项目、促进高校与企业建立密切联系，以及提供实习机会等。
目前，TI在全球教育领域的投入已经超过2.5亿美元。在中国，TI大学计划也已经成功开展20年，并在600多所大学中建立了超过3000个数字信号处理、模拟和微控制器实验室，每年有超过30万名学生通过TI的实验室和各类活动进行实践。
教育部副部长郝平和TI全球业务运营执行副总裁布莱恩·凯澈（Brian Crutcher）共同出席了本次的签约仪式，而此项协议签署也被列入了第七轮中美人文交流高层磋商成果清单。
基于新的合作备忘录，TI将在未来十年中全面支持由教育部倡导的大学生电子设计竞赛，通过提供资金、软硬件开发工具、实验板卡与样片、技术培训和专业工程师指导等，帮助大学生增强创新意识和设计能力。同时，TI还将积极响应教育部支持创新创业的号召，持续协助中国高校建立大学生创新创业实践基地，设立创新基金，联合推出培养计划，推动创新创业教育的蓬勃发展。此外，为了培养具有创新意识且兼备国际视野的人才，TI将充分利用其先进的技术、全球化视野和国际化资源，为中国高校青年创新者们搭建一座国际交流和合作的桥梁。
1998年，TI与教育部签署了首个合作备忘录，目的在于促进中国教育事业的发展。此后，为了在本科教学改革和卓越工程师计划方面实施深化合作，TI与教育部于2011年再次签订了为期十年的合作备忘录，包括支持高校进行课程改革和实验设计、加强学生实践指导、开展创新合作项目、促进高校与企业建立密切联系，以及提供实习机会等。
目前，TI在全球教育领域的投入已经超过2.5亿美元。在中国，TI大学计划也已经成功开展20年，并在600多所大学中建立了超过3000个数字信号处理、模拟和微控制器实验室，每年有超过30万名学生通过TI的实验室和各类活动进行实践。