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<正>考试检测是进行教学评价的一个重要手段,有效度的命题应该可以检测学生数学核心素养,也可以提升教师体现数学教学目标的命题能力和对题目的创新变式能力.现从一道教材母题出发为例来探究数学命题过程.
立足教材命题 落实数学核心素养——从一道教材母题的数学命题过程说开去
【摘 要】
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考试检测是进行教学评价的一个重要手段,有效度的命题应该可以检测学生数学核心素养,也可以提升教师体现数学教学目标的命题能力和对题目的创新变式能力.现从一道教材母题出发为例来探究数学命题过程.
【机 构】
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福建省福州市仓山区教师进修学校
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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国家自然科学基金《在线教育区块链高效认证机制研究》（项目编号：61841701）； 福建省教育科学“十三五”规划2019年度教育教学改革专项课题《基于核心素养检测标准初中数学应用命题研究》（项目编号：Fjjgzx19-061）的阶段研究成果；
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