应用型工科院校C语言程序设计课程教学改革的探讨

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针对C语言程序设计课程教学中存在的问题,根据应用型本科院校的培养目标和该课程的教学特点,结合本校学生的实际情况,在教学内容的整合、改进教学方法、现代化教学手段的使用和考核方法等方面进行了探讨。
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