说名道姓(语文综合性学习)

来源 :小学语文教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong539
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
设计理念:1.根据小学高年级学生身心发展和语文学习的特点,激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。2.重视课程资源的整合、开发与利用,体现生活中处处有语文的理念。3.通过主动探究学习,引导学生对现实生活进行客观的、逐步深入的认识,培养学生独 Design Concept: 1. According to the characteristics of the physical and mental development and language learning of the seniors in primary school, arouse the initiative and enterprising spirit of the students and actively advocate the independent, cooperative and exploratory learning styles. 2. Emphasize the integration, development and utilization of curriculum resources, reflecting the concept of language everywhere in life. 3. Through active inquiry learning, to guide students in the real life objective, and gradually understand, training students
其他文献
浅析刘勰的文质论李凌燕刘勰关于文学作品内容与形式关系的论述,概括起来,可分为三个方面:一、内容的主导性功峻把“质”看成文学作品内容与形式相互关系中矛盾的主要方面,即在这
三、评价宗旨与特点:(一)评价宗旨:以人为本,通过多元化评价,促进教师发展。(二)各阶段的评价特点1、刚柔相济·过程·性·评价过程性评价是此方案中的重要部分,包含7项内容(
80年代,发动机工业出现的有趣事情之一是:北美三家发动机厂推出了三种全新的系列柴油机(Detroit 60系列柴油机、CumminsB 和 C 系列柴油机和 Caterpillar 单缸容积1.1L 和1.
在普通高中课程标准实验教科书粤教版《物理》(选修3-5)中,笔者认为出现了两处错误,建议更正.(1)课后练习题没有答案——第39页练习2原题是这样的:2.下列说法中正确的是(A)光
随着校本研究的不断深入,教师成为研究者已经被理论研究者所论证,也被越来越多的实践者所接受和认可。教师由传统的教书匠向研究者的转变,需要学会研究,善于研究。任何研究起
2007年长沙市中考有一道试题如下:在密码学中,直接可以看到内容为明码,对明码进行某种处理后得到的内容为密码.有一种密码,将英文26个字母a,b,c,…,z(不论大小写)依次对应1,2
苏府公[2009]1号为保护企业知识产权,规范知名字号的使用和管理,鼓励使用独创字号,维护企业合法权益,根据《苏州市企业知名字号认定和保护办法》的规定,在自愿申报的基础上,
口语交际教学要想真正实现让学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”这个目标,必
柴油发动机的节油问题,通常是通过改变燃烧室、喷油器和燃油泵的结构来实现的。而对柴油发动机的无损节油问题,却是多年来亟待解决而仍未解决的一大难题。笔者经过几年的研
在阅读教学中要实现个性化阅读,就必须打破两个权威:一是打破教师权威。因为学生具有向师性,教师的话就是权威。教学中教师不要轻易表明自己的观点,要引导学生说出自己的见解