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新课改的出现要求教师教学方式的变革，传统的教学模式已经不能满足当下教育的要求，特别是对于高中化学这门综合了书本理论知识和实验操作技能的学科。教师应具有效率意识，重视教学效果，积极探索，结合自身教学实践不断探索出高中化学教学的有效途径。
探讨高中化学教师的有效教学
【摘 要】
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新课改的出现要求教师教学方式的变革，传统的教学模式已经不能满足当下教育的要求，特别是对于高中化学这门综合了书本理论知识和实验操作技能的学科。教师应具有效率意识，重视教
【机 构】
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四川省南充市白塔中学，四川南充，637100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年23期
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