【摘 要】
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自媒体时代来临后网络舆情展现新的特点,未成年人自然也融入了新的网络环境。网络日益成为继家庭、学校后未成年人习得、建立并完善价值观的第三主要场所,而当前网络舆情面临
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自媒体时代来临后网络舆情展现新的特点,未成年人自然也融入了新的网络环境。网络日益成为继家庭、学校后未成年人习得、建立并完善价值观的第三主要场所,而当前网络舆情面临良莠不齐、监管不易、文化混乱等诸多问题,对未成年人价值认同上的影响有待考量。本文的主要结论是:当前网络舆情对于未成年人价值认同产生一定影响,但仍不是作用主体,未成年人在身份认同与文化认同上确已出现问题,但负面影响仍不严重。
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