【摘 要】
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数学来源于生活,又应用于生活。现行数学教材中安排了丰富的涉及“生活数学的内容”,教师就应立足学生实际和生活实际,创造性地使用和挖掘教材中的生活元素,引导学生走近生活,从生
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数学来源于生活,又应用于生活。现行数学教材中安排了丰富的涉及“生活数学的内容”,教师就应立足学生实际和生活实际,创造性地使用和挖掘教材中的生活元素,引导学生走近生活,从生活中感悟数学;解决数学问题;在生活中体验数学,从而逐步提高学生的数学思维能力和实践运用能力。
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