【摘 要】
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本课书用一课时学完。学文前可播放有关地震的录像 ,或展示地震的图片 (如我国196 4年邢台地震 ,1976年唐山地震等 ) ,让学生感受地震的存在 ,以及给人们带来的灾难和重大损
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本课书用一课时学完。学文前可播放有关地震的录像 ,或展示地震的图片 (如我国196 4年邢台地震 ,1976年唐山地震等 ) ,让学生感受地震的存在 ,以及给人们带来的灾难和重大损失 ,带领学生入情入境。一、导语引入课刚才同学们看到的是大地震的情景 ,给人的感觉确实是惊心动魄。地
The lesson completed with a lesson. Students can play earthquake-related videos or show pictures of earthquakes (such as the Xingtai earthquake in 1964, the Tangshan earthquake in 1976, etc.) so that students can experience the existence of earthquakes, as well as the disasters and heavy losses brought to the people. Students entering the country. First, the introductory introduction class Just what students saw is the scene of the earthquake, gives the impression that really is soul-stirring. Ground
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