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【摘 要】高校社团是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式，是高校校園文化建设的重要载体，是高校第二课堂的引领者。高校社团在培养大学生综合能力方面起着相当重要的作用，怎样通过社团让学生素质真正地得到提高，社团怎样建设值得我们思考。
【关键词】高校社团；作用；建设
高校社团是志趣相投的学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。适应社会发展需要，适应教育改革及学生成长成才的需要，积极开展健康有益、丰富多彩的课外科技文化艺术活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，是高校学生社团的基本任务。学生根据自己所学专业和个人的兴趣爱好自愿组织和参加的各种社团活动，能有效地发挥学生在加强素质教育过程中的主动性和自我教育的功能，有利于大学生满足自我需要，同时通过广泛的渠道来锻炼才干、增长知识、活跃思想、启迪思维、调节情绪、发展个性、实现价值，促进综合素质的提高。
一、高校社团的作用
1、有助于大学生综合素质的提高
学生社团作为校园文化的重要载体，为大学生素质教育的开展和创新能力的培养提供了广阔的天地，是素质教育的重要阵地。高校中社团可谓五花八门，有篮球社、动漫社、摄影社、跆拳道社、搏击社、微刊社、戏剧社、演辩社、轮滑社、社工社、旅游社、人力资源社、机械创新社、日语社、商务精英社等等，分别包含了学术型的、特长型的、娱乐型的、还有服务型的等其他类型社团。通过加入这些社团的学习与交流可以让学生的适应能力、人际交往能力、表达能力、创新能力、动手能力、组织管理能力、团队协作能力等都得到有效的提高。
2、有助于大学生养成良好的职业素养
高校社团都有正规的章程、要求全体成员共同遵守。高校社团都有自己的性质、宗旨、指导思想、基本任务，它的成员必须就这些内容达成共识，保证组织的思想统一；社团对领导岗位的设置、领导者的产生办法和任期、下设部门和分支机构等一一进行确定，以保证组织内部的管理功能正常运行；社员都要承担这个组织交给的工作和义务，同时社团必须明确其成员的权力和义务，并对其成员的权力起到保障作用；社团对成员的行为提出种种规范，凡违背章程中规定的组织纪律，都应受到处理或制裁 。这些都与职业环境相类似，所以可以认为，学生社团为大学生进行社会活动、开阔眼界、广泛接受外界信息、丰富和提高自身素养提供了良好场所。由于学生社团大部分是大学生自己组织发起的，而且在实践中已逐步形成了一套比较完整的制度，因此，加入学生社团可视为大学生进入社会之前的“热身”。有社团经验的大学生在进入社会时无疑又多了一些成功的机会。这些都对学生以后走上工作岗位，养成良好的职业素养起到了很好的熏陶作用。
3、有助于培养大学生的团队协作能力
首先，学生加入社团本身就让学生有一种归属感，因为在这里都是志同道合的人，他们有相同的爱好和知趣，这一纽带可以让学生为了同一个目标而共同努力。其次，社团能激发学生奋发向上的激情，鼓励人们团结协作，培养学生的团队精神和竞争意识。再者，木桶能装多少水取决的是最短的那块木板，一个人的能力毕竟是有限的，所以一个好的团队在于取团队其它成员的长处来补自己的短处，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。如今人们越来越重视团队精神，而这又可以在社团里得到充分的培养。学生和社团共同为社团 发展而努力，为共同的事业而合作，表现出强烈的集体观念、团队精神和协作精神。社团活动促进学生相互交往、增进友谊，培养成员对社团的认同感和归属感。
4、有助于增强大学生的责任感
大学社团作为学生的第二课堂，是学生参与社会活动的重要场所，是对学生进行素质教育的重要途径，特别是有利于大学生广泛参与社会实践锻炼，增强社会责任感。责任心是一个人在社会上立足，获得成功最关键的、最重要的一种工作品质。作为社员每个学生都有自己的权利和义务，作为社团干部不仅要明确自己的职责，而且要对自己行为产生的后果负责，是一种为社团踏踏实实的工作精神。这种既享受权利又承担一定的责任，可以帮助大学生建立良好的责任感。学生在参与实践的过程中，可以更多地了解国情民情，增强社会责任感和历史使命感，从而更加发奋学习。
二、社团的建设
大学社团的生命力怎么样，取决于社团的活动是否有创新性，是否有育人的意义，取决于社团的团队建设也取决于是否有良好的机制和管理。如果社团活动每次都只注重表面，虎头蛇尾，再加上社团自身管理不到位的话，最终只会昙花一现，社团的生命力是很难得以延续的。
1、丰富活动的形势与内容
社团活动是社团的灵魂，所以一个高校社团想要长盛不衰的发展下去，那么社团开展的活动形式就要多样化，活动内容需要推陈出新且具有一定创新性。很多社团夭折的原因不是活动内容过于单一，就是形式过于老套。所以为了符合新时期大学生的需求，又要吸引他们的眼球，就需要更创新的内容和更丰富的内容。根据自己社团的特色，内容上可以从单一的理论学习到讨论一些相关的社会热点问题，或者参加一些社会实践，从形式上可以从知识竞赛到辩论赛或者以主题晚会的形式呈现，把学习和娱乐有机的结合在一起，使学生更好的融入到社团活动中去。比如讲座、参观、访问、创新制作、表演、社区服务、沙龙、演讲、竞赛等。
2、加强社团骨干队伍建设
好的活动需要有能力的团队去运行。“铁打的银盘流水的兵”社团的骨干往往是一届一换，所以如果没有优秀的接班人来接管，社团的发展会受到抑制，甚至出现滑坡。所以在社团招新的时候，就有必要选拔一些储备干部，并对他们进行一些只对性的训练，比如撰写活动策划；参加社团内部以社会热点为题目的辩论会；举办社团主题晚会；拉赞助等等。让他们的适应能力、人际交往能力、表达能力、创新能力、动手能力、组织管理能力、团队协作能力等都得到有效的提高，以便在换届时顺利地接管社团工作，让社团具有长久的生命力。
3、建立良好的运行机制和管理办法
首先明确社团属团委领导，并服从社联的管理。社团在团委的统一管理下，形成管理制度化、规范化，并定时对社团进行总体的评价和反馈。此外，团委应该为社团提供足够的活动场所和活动经费，有了固定的活动阵地和经费来源，社团活动就能有序的开展下去。由于有些社团专业性很强，靠社联专派的老师对社团发展的前瞻性和活动的创新性难以把握，这样社团不能得到有效的引导和发展，所以要聘请一些即有专业背景的又有责任心的教师或专家，对社团进行指导和建设。通过他们专业优势帮助社团提炼特色，打造经典，建立长效的运行机制，让社团的生命之花长久绽放。与此同时，高校应重点扶持一些举办比较成功的社团，并设立激励机制，对社团工作表现突出的个人和团队应予以奖励。
三、结语
如今社团已经成为高校不可或缺的部分，是学生实现自我、展现自我的重要载体，是提高学生综合素质，塑造人格体系的平台。在丰富校园文化，营造良好的学风，培养学生高尚的道德情操和爱国情怀起着至关重要的作用。实践表明，加强社团的建设和管理对培养新世纪人才具有十分重要的意义。
参考文献：
[1]陆士桢.高校学生社团建设指南. 人民日报出版社. 2012.3.
[2]张彦,韩流. 学生社团组织与学生成长成才研究. 北京大学出版社.2012.10.
【关键词】高校社团；作用；建设
高校社团是志趣相投的学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。适应社会发展需要，适应教育改革及学生成长成才的需要，积极开展健康有益、丰富多彩的课外科技文化艺术活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，是高校学生社团的基本任务。学生根据自己所学专业和个人的兴趣爱好自愿组织和参加的各种社团活动，能有效地发挥学生在加强素质教育过程中的主动性和自我教育的功能，有利于大学生满足自我需要，同时通过广泛的渠道来锻炼才干、增长知识、活跃思想、启迪思维、调节情绪、发展个性、实现价值，促进综合素质的提高。
一、高校社团的作用
1、有助于大学生综合素质的提高
学生社团作为校园文化的重要载体，为大学生素质教育的开展和创新能力的培养提供了广阔的天地，是素质教育的重要阵地。高校中社团可谓五花八门，有篮球社、动漫社、摄影社、跆拳道社、搏击社、微刊社、戏剧社、演辩社、轮滑社、社工社、旅游社、人力资源社、机械创新社、日语社、商务精英社等等，分别包含了学术型的、特长型的、娱乐型的、还有服务型的等其他类型社团。通过加入这些社团的学习与交流可以让学生的适应能力、人际交往能力、表达能力、创新能力、动手能力、组织管理能力、团队协作能力等都得到有效的提高。
2、有助于大学生养成良好的职业素养
高校社团都有正规的章程、要求全体成员共同遵守。高校社团都有自己的性质、宗旨、指导思想、基本任务，它的成员必须就这些内容达成共识，保证组织的思想统一；社团对领导岗位的设置、领导者的产生办法和任期、下设部门和分支机构等一一进行确定，以保证组织内部的管理功能正常运行；社员都要承担这个组织交给的工作和义务，同时社团必须明确其成员的权力和义务，并对其成员的权力起到保障作用；社团对成员的行为提出种种规范，凡违背章程中规定的组织纪律，都应受到处理或制裁 。这些都与职业环境相类似，所以可以认为，学生社团为大学生进行社会活动、开阔眼界、广泛接受外界信息、丰富和提高自身素养提供了良好场所。由于学生社团大部分是大学生自己组织发起的，而且在实践中已逐步形成了一套比较完整的制度，因此，加入学生社团可视为大学生进入社会之前的“热身”。有社团经验的大学生在进入社会时无疑又多了一些成功的机会。这些都对学生以后走上工作岗位，养成良好的职业素养起到了很好的熏陶作用。
3、有助于培养大学生的团队协作能力
首先，学生加入社团本身就让学生有一种归属感，因为在这里都是志同道合的人，他们有相同的爱好和知趣，这一纽带可以让学生为了同一个目标而共同努力。其次，社团能激发学生奋发向上的激情，鼓励人们团结协作，培养学生的团队精神和竞争意识。再者，木桶能装多少水取决的是最短的那块木板，一个人的能力毕竟是有限的，所以一个好的团队在于取团队其它成员的长处来补自己的短处，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。如今人们越来越重视团队精神，而这又可以在社团里得到充分的培养。学生和社团共同为社团 发展而努力，为共同的事业而合作，表现出强烈的集体观念、团队精神和协作精神。社团活动促进学生相互交往、增进友谊，培养成员对社团的认同感和归属感。
4、有助于增强大学生的责任感
大学社团作为学生的第二课堂，是学生参与社会活动的重要场所，是对学生进行素质教育的重要途径，特别是有利于大学生广泛参与社会实践锻炼，增强社会责任感。责任心是一个人在社会上立足，获得成功最关键的、最重要的一种工作品质。作为社员每个学生都有自己的权利和义务，作为社团干部不仅要明确自己的职责，而且要对自己行为产生的后果负责，是一种为社团踏踏实实的工作精神。这种既享受权利又承担一定的责任，可以帮助大学生建立良好的责任感。学生在参与实践的过程中，可以更多地了解国情民情，增强社会责任感和历史使命感，从而更加发奋学习。
二、社团的建设
大学社团的生命力怎么样，取决于社团的活动是否有创新性，是否有育人的意义，取决于社团的团队建设也取决于是否有良好的机制和管理。如果社团活动每次都只注重表面，虎头蛇尾，再加上社团自身管理不到位的话，最终只会昙花一现，社团的生命力是很难得以延续的。
1、丰富活动的形势与内容
社团活动是社团的灵魂，所以一个高校社团想要长盛不衰的发展下去，那么社团开展的活动形式就要多样化，活动内容需要推陈出新且具有一定创新性。很多社团夭折的原因不是活动内容过于单一，就是形式过于老套。所以为了符合新时期大学生的需求，又要吸引他们的眼球，就需要更创新的内容和更丰富的内容。根据自己社团的特色，内容上可以从单一的理论学习到讨论一些相关的社会热点问题，或者参加一些社会实践，从形式上可以从知识竞赛到辩论赛或者以主题晚会的形式呈现，把学习和娱乐有机的结合在一起，使学生更好的融入到社团活动中去。比如讲座、参观、访问、创新制作、表演、社区服务、沙龙、演讲、竞赛等。
2、加强社团骨干队伍建设
好的活动需要有能力的团队去运行。“铁打的银盘流水的兵”社团的骨干往往是一届一换，所以如果没有优秀的接班人来接管，社团的发展会受到抑制，甚至出现滑坡。所以在社团招新的时候，就有必要选拔一些储备干部，并对他们进行一些只对性的训练，比如撰写活动策划；参加社团内部以社会热点为题目的辩论会；举办社团主题晚会；拉赞助等等。让他们的适应能力、人际交往能力、表达能力、创新能力、动手能力、组织管理能力、团队协作能力等都得到有效的提高，以便在换届时顺利地接管社团工作，让社团具有长久的生命力。
3、建立良好的运行机制和管理办法
首先明确社团属团委领导，并服从社联的管理。社团在团委的统一管理下，形成管理制度化、规范化，并定时对社团进行总体的评价和反馈。此外，团委应该为社团提供足够的活动场所和活动经费，有了固定的活动阵地和经费来源，社团活动就能有序的开展下去。由于有些社团专业性很强，靠社联专派的老师对社团发展的前瞻性和活动的创新性难以把握，这样社团不能得到有效的引导和发展，所以要聘请一些即有专业背景的又有责任心的教师或专家，对社团进行指导和建设。通过他们专业优势帮助社团提炼特色，打造经典，建立长效的运行机制，让社团的生命之花长久绽放。与此同时，高校应重点扶持一些举办比较成功的社团，并设立激励机制，对社团工作表现突出的个人和团队应予以奖励。
三、结语
如今社团已经成为高校不可或缺的部分，是学生实现自我、展现自我的重要载体，是提高学生综合素质，塑造人格体系的平台。在丰富校园文化，营造良好的学风，培养学生高尚的道德情操和爱国情怀起着至关重要的作用。实践表明，加强社团的建设和管理对培养新世纪人才具有十分重要的意义。
参考文献：
[1]陆士桢.高校学生社团建设指南. 人民日报出版社. 2012.3.
[2]张彦,韩流. 学生社团组织与学生成长成才研究. 北京大学出版社.2012.10.