例谈高中语文文言文的引导教学

来源 :语数外学习(语文教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:f117f117f117677
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文言文不仅是中华文化的重要载体,更是中国文明的重要组成部分,从某种意义上说,学习文言文就是学习中国的传统文化,但是在当下的教育模式下,文言文的教学枯燥、单调,不仅不能调动学生学习的激情,还扼杀了学生通过文言文进一步了解中国传统文化的兴趣。因此笔者认为,在文言文教学中应注意从以下几个方面进行引导教学。 Classical Chinese is not only an important carrier of Chinese culture, but also an important part of Chinese civilization. In a sense, learning classical Chinese is to learn Chinese traditional culture. However, under the current education mode, classical Chinese teaching is boring and monotonous, not only Can not mobilize the passion of student learning, but also stifle students’ interest in learning Chinese traditional culture through classical Chinese. Therefore, I believe that in classical Chinese teaching should pay attention to guide the teaching from the following aspects.
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