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本文研究＂信息论与编码＂课程的实验教学问题。笔者根据该课程的重要性及其特点、教学现状和本科生人才培养目标,提出实验内容设置的两个原则。基于这两个原则,我们分别设计了课程中信源编解码部分和信道编解码部分的两个实验,并分析这两个实验的实验框图和实验流程,讨论了实验工具选择和组织方式。
“信息论与编码”实验教学的探讨
【摘 要】
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本文研究＂信息论与编码＂课程的实验教学问题。笔者根据该课程的重要性及其特点、教学现状和本科生人才培养目标,提出实验内容设置的两个原则。基于这两个原则,我们分别设计了课
【机 构】
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福州大学物理与信息工程学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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福州大学本科高等教育教学改革工程,项目编号:036939
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