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从学生学习态度的三个转变入手，对有机化学教学中出现的一些问题进行了分析和探讨，通过学生的转变以达到提高教学质量，激发学生的积极性主动性，培养学生自主学习能力及思维能力的目的。
转变学生态度提高有机化学质量的探讨
【摘 要】
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从学生学习态度的三个转变入手，对有机化学教学中出现的一些问题进行了分析和探讨，通过学生的转变以达到提高教学质量，激发学生的积极性主动性，培养学生自主学习能力及思维能力的
【机 构】
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新疆农业大学化学工程学院
【出 处】
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中国科技纵横
【发表日期】
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2014年17期
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