【摘 要】
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随着社会快速发展和人才竞争激烈化，社会对于人才的需求不再仅局限于专业技能，还包括创新能力、团队合作能力、交往沟通能力等多方面的要求。大学生综合素质测评是对学生在校期
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随着社会快速发展和人才竞争激烈化，社会对于人才的需求不再仅局限于专业技能，还包括创新能力、团队合作能力、交往沟通能力等多方面的要求。大学生综合素质测评是对学生在校期间德育、智育等各方面表现的测定和评价，设定的测评指标既是评价学生的基本依据，又是学生发展的导向目标。特别是对于教育资源、社会认同度相对较低的独立学院来说，提高学生综合能力，全面适应社会需求更是增强学生竞争力的重要途径。因此，独立学院研究和制定素质教育的评价指标体系，尤其是科学合理的反映学生的实际素质状况是极为重要的。
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