十万喵星人计划:涂鸦是我们的语言

来源 :中国青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangbingcug
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一帮中国的年轻人以不可思议的方式实现了“人人都是艺术家”。90后的苏贝壳大学毕业后,成了一枚苦逼的设计师,在客户千般挑剔的工作中,他找到了释放压力的方式--涂鸦。原来只想涂鸦一只喵星人印在T恤上,后来想到了一个“灵感众筹”的主意,在互联网设计网页画布,邀请大家一起来画喵星人。一个小小的灵感让苏贝壳玩大了,“十万喵星人计划”至今已收集到来自世界各地近40万只涂鸦喵星人,先后在北京798、中央美院美 A gang of Chinese young people realized in an incredible way that “everyone is an artist.” After graduating from the University of Western Australia at the University of Western Australia, after 90, he became a hard-pressed designer who found ways to relieve stress - graffiti. Originally, I just wanted to graffiti a meow star printed on a T-shirt, and later came up with the idea of ​​an “inspiration crowdfunding”. I designed the web canvas on the Internet and invited everyone to draw meow stars together. A small inspiration for the shell play big Su, “One Hundred and Talents Program” has collected nearly 400,000 graffiti meow people from all over the world, has in Beijing 798, the Central Academy of Fine Arts
其他文献
文章结合"信号与线性系统"课程在实际教学中存在的问题,基于超星学习通自建课程进行了混合式教学过程,秉承"以学生为中心"的教育理念,借助现代化的信息技术手段,充分学习新技
摘 要:在小班化教学背景下,如何改变传统复习课教师讲得口干舌燥、学生听得头昏脑涨;教师挖空心思编题,学生盲然无绪练习的教学模式。而让学生自觉参与复习全过程,变被动接受为主动探索,变单一的教师讲、学生听为生生互动、师生互动。从而把英语复习主动权交给学生,培养学生大胆表达、积极合作的能力,充分发挥小班化英语教学的优势,从而提高学生语言交往的能力,并通过英语复习课教学培养学生的创新能力。  关键词:知识
多媒体技术作为新兴技术,在新课程改革过程中起到了很大的作用。多媒体技术在激发学生兴趣,加大课堂容量,提高教学效率等方面有积极的促进作用。
门诊故事(一)我与丈夫结婚前就发生过性关系,还怀了孕,但因为当时还没结婚,怕别人说闲话,就偷偷打掉了。然而,当我和丈夫结婚后想要孩子时,却迟迟怀不上了。看到有的书上说有
马克思主义者锻造批判的武器,对所批判者与批判物进行逻辑的、直面的批判,这是马克思主义的优良传统.在《国民经济学批判大纲》中,针对自由贸易主义同重商主义之间的矛盾与叫
信息技术已经普遍应用于人们的日常生活及各类生产、经营活动中,如计算机、数据库的构建,悄然改变了人们工作、生活以及思维的方式,但同时也存在许多的网络安全问题,网络型病
有人说生活总会给人另一个境遇,Selina就是这样。当我耳边还响起S.H.E.的《super star》时,仿佛又回到了几年前。形象气质各异的三个女孩组合,给我们的青春留下了众多的回忆
【蓄势待发的利箭,有随时腾空的资本】  冯绍峰有个绰号,叫“冯叔”——与年龄无关,而是对半熟男人的调侃。到了30 的年龄段,男人身上的血,与世故开始交融,散发混沌而诱人的气息,别具“峰”味。  作为一张在电视、电影屏幕上常常见到的面孔,或许外人觉得冯绍峰备受命运之神的眷顾,而他却笑言:“机会从来都是留给有准备的人”。  《画皮2》中装疯搞笑的庞郎,《二次曝光》中如真似幻的刘东,《太极》系列中鬼马机
课堂教学是一门艺术,它体现在教学中的每一个环节,特别是导入和结尾这两个环节。许多教师很重视课堂教学的导入,但对结尾却重视不够。导入安排得巧妙,固然能起到先声夺人、引人入胜的作用,但结尾也不可小觑。下面谈谈我对语文课堂教学中“结尾”的一点看法。  一、概括总结式  这是最常用的一种结尾方法。它是对教学内容、课文特色作提纲挈领的总结和归纳,是对知识进行条理化和系统化的工作,意在让学生纲举目张,牢固地掌
期刊
高校图书馆是校园文化建设的重要阵地,通过开展阅读推广来推动大学生的思想政治教育工作,促进大学生思想政治素质的提高,这是图书馆助力学校人才培养的重要途径.以黑龙江东方