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随着教学改革的不断深化，那种依靠增加课时来完成教学任务，提高教学质量的做法，显然违反了教学规律，不利于学生的全面发展，妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。减轻学生的课业负担，提高教学质量，必须以提高课堂教学效率和质量为中心。
初中化学课堂教学优化探索
【摘 要】
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随着教学改革的不断深化，那种依靠增加课时来完成教学任务，提高教学质量的做法，显然违反了教学规律，不利于学生的全面发展，妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。减轻学生的课业负
【机 构】
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河南省洛阳市吉利区第三初级中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2011年7期
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