主位推进模式与英语写作教学

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本文首先简单地介绍了主位推进模式,然后论述了在中学英语写作课堂教学中,如何利用主位推进模式理论组织篇章框架、建立语篇上的衔接和连贯,最后阐述了教师如何运用主位推进模式及其结构对学生习作进行讲评、修改,以提高学生的英语写作能力和水平。 This article first briefly introduced the thematic progression mode, and then discussed how to use the thematic progression thematic framework to establish the cohesion and coherence in discourse in the teaching of high school English writing. Finally, Advancing model and structure of student work comment, modify, in order to improve students’ writing ability and level of English.
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