【摘 要】
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我国对外贸易范围的不断扩大及其业务量的快速增长,产生了对报关与国际货运专业人才的大量需求。然而,当前行业专业人才培养普遍存在层次结构不合理、专业性不强、实践能力弱
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我国对外贸易范围的不断扩大及其业务量的快速增长,产生了对报关与国际货运专业人才的大量需求。然而,当前行业专业人才培养普遍存在层次结构不合理、专业性不强、实践能力弱、体系不健全等问题,为了解决这些问题,可以从"行标导向、四位一体""工作岗位群分类层级""教学做一体化与工学结合"三个层面建立报关与国际货运专业人才的新型培养模式。
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