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更多的教师逐渐意识到情境教学在英语教学中所起的积极作用,为了提高课堂效率以及学生参与度,让课堂变得活跃、生动,更多的教师开始创设情境,利用多样的情境模式让学生能够加深对知识的认识,能够提高其灵活运用能力,情境教学也成为小学英语教师的主要教学方法之一.
情境教学在小学英语中的问题分析及对策
【摘 要】
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更多的教师逐渐意识到情境教学在英语教学中所起的积极作用,为了提高课堂效率以及学生参与度,让课堂变得活跃、生动,更多的教师开始创设情境,利用多样的情境模式让学生能够加
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区柳新实验小学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年12期
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