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本文通过对E-Learning的再认识,进一步阐述了E-Learning在教学层面的新内涵,以及E-Learning如何组织、贯彻、实施和评价.提出了一定的新见解,并对E-Learning的发展趋势进行了一定的介绍.
对E-LEARNING的再认识
【摘 要】
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本文通过对E-Learning的再认识,进一步阐述了E-Learning在教学层面的新内涵,以及E-Learning如何组织、贯彻、实施和评价.提出了一定的新见解,并对E-Learning的发展趋势进行了
【机 构】
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唐山工业职业技术学院,河北,唐山,063020
【出 处】
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现代经济信息（学术版）
【发表日期】
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2008年8期
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