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随着现代社会的发展,高等教育的知识生产更倾向于多学科和应用研究,大学的三个功能即人才培养、科学研究、社会服务也由此日益发展成为一个整体,大学与社会之间融合程度不断加深。对于地方院校来说,在人才培养、科学研究等方面的应用属性使其与社会之间的关系更多地呈现出与区域服务与被服务的关系。区域服务成为能力成为衡量普通地方院校社会服务能力的重要维度。面对这一趋势,普通地方院校有必要在区域服务型大学建设方面加强研究。