论文部分内容阅读
在记叙文教学过程中,利用"四步"阅读教学法,可以有效地拓展学生思维的广度与深度,养成良好的学习习惯,提升学生的核心素养。
四步阅读教学:读“文”、读“他”、读“我”、读“人生”
【摘 要】
：
在记叙文教学过程中,利用"四步"阅读教学法,可以有效地拓展学生思维的广度与深度,养成良好的学习习惯,提升学生的核心素养。
【机 构】
：
衡阳县实验学校
【出 处】
：
中学语文教学参考
【发表日期】
：
2020年24期
其他文献
作为多层次学生自主学习助学系统的重要内容之一,写作专题教学是统编语文教材一道独特的风景线。它们大多涉及文体写作、改编式写作、作文程式学习等内容,以"程序性知识"为主
本文以黔东南的一个侗族村寨为考察对象，探讨了地方社会中宗族组织建构、形成的特点。文章力图在具体的历史情境与社会背景之中，分析姓氏演变与宗族建构之间的联系，以及宗族在区
细细品味彭老师这节课,很想用《春夜喜雨》中的诗句来表达我的感受:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”当我们对选修课的教学陷入迷茫时,她及时廓清了认识,
"草蛇灰线"作为《红楼梦》重要的艺术手法之一,在"整本书阅读六课型"的批读课型之后,利用讲座或者课后指导的方式,给学生以比较完备的介绍,让学生能够理解其概念、特征以及作
京沈客专辽宁段TJ-9标扣莫明洞双侧保温排水沟施工难度大，尺寸控制要求高。为有效的控制双侧保温排水沟施工质量，在施工前进行有效规划，提高了施工质量，加快了施工进度。
<正>苏州科技学院由原苏州城建环保学院和苏州铁道师范学院于2001年合并组建而成,环境科学与工程学院(简称环境学院)成立于2007年7月,由原环境科学与工程系和城市与环境学系
微表情是一种持续时间仅为1/25秒至1/5秒的非常快速的表情,表达了人试图压抑与隐藏的真正情感。近年来,关于微表情的研究被广泛运用与临床医学、刑侦、国家安全等领域。如今
为检查大坝混凝土施工质量，在混凝土达到规定龄期后进行钻孔取样及压水试验检查。文章从检查孔的取芯、压水试验等方面，综合客观的评定了金安桥水电站大坝混凝土浇筑质量。