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在高中阶段的教学中,英语是一门重要的课程,有效的开展高中英语教学可以促进学生更好的发展.但是在当前的高中英语教学中,很多教师忽视了学生的主体地位,学生在学习过程中非常被动,不利于学生自主学习能力的形成.在新课程改革的背景下,培养学生自主学习的能力成为主要的教学目标,本文主要分析和探讨了高中英语教学中学生自主学习能力的培养.