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文学课程的讲授在新时期应与时俱进，根据教与导的需要，结合现代教育技术带来的便利，在考虑新的社会需求、心理需求的基础上创造出多种风格教学艺术，使课堂教学达到最优化。本文试图从多媒体教学、多学科交叉渗透、教学风格多样化、创新能力培养多元化四个方面对大学课堂的文学课改革提出自己的几点设想，以此参与文学课的教学改革讨论。