【摘 要】
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在本文的小学语文高效课堂的构建过程中,教师注重从阅读教学、散文教学以及古诗教学三方面入手,并在此过程中,运用阅读分享会、生活教学法以及实践教学法进行此部分内容的授
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在本文的小学语文高效课堂的构建过程中,教师注重从阅读教学、散文教学以及古诗教学三方面入手,并在此过程中,运用阅读分享会、生活教学法以及实践教学法进行此部分内容的授课,旨在真正让学生在语文学习的过程中,获得学习能力的提升,掌握相应的学习方法,并在此过程中,欣赏语文的独有之美,促进学生正确价值观的确立,增强小学语文教学的高效性,提升语文教师的教学水平.
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