【摘 要】
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学好语文这门功课,归根结底就是要引导学生读书,这已经成为广大语文老师的共识。为了探索一条使学生在读书中积累,在积累中发展的教学之路,我校提出了以引导学生自主阅读为目
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学好语文这门功课,归根结底就是要引导学生读书,这已经成为广大语文老师的共识。为了探索一条使学生在读书中积累,在积累中发展的教学之路,我校提出了以引导学生自主阅读为目的“读书·积累·发展”的语文教改活动,已历时三年。
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