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随着教育信息化的普及,多数教师都改变了教学观念,不再只重视学生的成绩,而忽略教学的整个过程。教师在教学过程中要培养学生自主学习能力,这样不但能提高学生的学习效率,同时还能达到良好的教学成果。有效培养学生的参与意识,不但符合学生的成长需求,同时也符合教学新标准。文章针对初中数学教学对学生参与意识的培养进行分析与探究。