【摘 要】
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本文根据中职语文作业中出现的问题,从“单调性向趣味性的转变、统一性向差异性的转变、文本性向实践性的转变、封闭性向开放性的转变”等方面讨论了优化中职语文作业设计的
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本文根据中职语文作业中出现的问题,从“单调性向趣味性的转变、统一性向差异性的转变、文本性向实践性的转变、封闭性向开放性的转变”等方面讨论了优化中职语文作业设计的策略,以求巩固教学效果。
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