【摘 要】
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如何提高课堂的有效性,是每一个老师的教学追求;而美术,由于绘画技巧繁多,所以导致教学内容也相对比较复杂,容易在课堂教学方面顾此失彼,美术课堂教学的有效性因此也受到影响
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如何提高课堂的有效性,是每一个老师的教学追求;而美术,由于绘画技巧繁多,所以导致教学内容也相对比较复杂,容易在课堂教学方面顾此失彼,美术课堂教学的有效性因此也受到影响.为了培养学生的美术素养,提高学生的审美能力,让学生在教学中获得美的感受和体验,文章从引导识读———有效学习的基础;激发兴趣———有效学习的动力;点拨技法———有效学习的深入三方面论述了中学美术教学有效性的提升策略.
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