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结合农业院校教学特点和个人教学实践,从课程设计、教学内容和方式等方面阐述了自然资源与规划的教学现状及存在问题,围绕教学效果的提高,针对研究性教学之路的探索提出建议。
农业院校自然资源与规划课程改革的探索性思考
【摘 要】
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结合农业院校教学特点和个人教学实践,从课程设计、教学内容和方式等方面阐述了自然资源与规划的教学现状及存在问题,围绕教学效果的提高,针对研究性教学之路的探索提出建议
【机 构】
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安徽农业大学资源与环境学院
【出 处】
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现代农业科技
【发表日期】
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2016年18期
【基金项目】
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安徽省2015年质量工程项目“农业资源与环境特色专业”;安徽农业大学校稳定和引进人才科研资助项目(yj2016-13)
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