【摘 要】
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新课程评价改革的基本指导思想是发展性评价观。根据对大量教师课堂即时评价行为的综合分析,提出以下几条课堂即时评价策略:1.用课堂观察引领课堂即时评价;2.巧妙利用课堂提
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新课程评价改革的基本指导思想是发展性评价观。根据对大量教师课堂即时评价行为的综合分析,提出以下几条课堂即时评价策略:1.用课堂观察引领课堂即时评价;2.巧妙利用课堂提问促成有效即时评价;3.课堂即时评价要关注集体兼顾个人;4.师生多方共同参与评价;5.评价要激发热情指出不足;6.利用课堂随机测试卡完善课堂反馈和评价;7.灵活运用多种评价方式,量化与质性相结合。
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