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听力是大学英语教学的重点和难点。在大学英语听力课程中，对单词的重读、连读等语音现象缺乏全面的了解，词汇量少，中西文化的差异及记忆能力的差异都会影响学生英语听力能力的提高。对语音知识的系统学习，反复练习听力，听说结合，大声朗读，掌握相关的英语听力技巧与方法等，都有助于提高学生的英语听力水平。
浅谈大学英语听力教学策略
【摘 要】
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听力是大学英语教学的重点和难点。在大学英语听力课程中，对单词的重读、连读等语音现象缺乏全面的了解，词汇量少，中西文化的差异及记忆能力的差异都会影响学生英语听力能力的提
【机 构】
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吉林农业科技学院外语系
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2009年33期
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