论文部分内容阅读
系统工程在工业工程专业培养方案中具有基础地位和重要意义,对于培养学生完整的系统观和创新实践能力起到重要作用。目前本专业该课程的教学中仍然存在教学方式传统、过分注重理论教学、缺乏与专业知识的关联、考核方式单一等问题,使得教学效果和培养目标没有得到充分的实现。结合作者的教学实践,本文旨在提出系统级任务驱动的教学模式构造、面向工业工程专业的教学内容改革,以及基于CDIO的教学方法探索。