“微课”应用于高中语文教学的价值体现

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“微课”是一种借助现代化媒介手段在课堂教学中展现片段化、主题化、集中化的教学内容的呈现形式。时长一般不超过10分钟。教师可以利用简短的“微课”把教学知识侧重点、主要教学目标以“碎片化”的形式集中起来,以围绕教学主题为基本原则,进行有目的、有设计、有情趣的“小环境”创设来吸引学生的注意力,让他们主动参与学习探究与讨论,获得理解、认知、反思、升华等方面语文综合素养的提升。微课以其紧跟时代步伐、短小精悍、形式灵活多样、内容广泛、易于传播交流等特点被学生和教师所接受,以其对传统教学手段的有力补充,对教学效果的提升
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