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目前高校培养的电子商务人才和社会的需求存在严重脱节。因此,从明确电子商务教学定位,提高电子商务教师的电子商务实务能力,从模拟、设计、参与实际电子商务活动三个层次提高学生的电子商务实践能力以及引入研究性学习方法等方面,进而研究电子商务教学中需改进的问题。
从电子商务人才的供求错位看电子商务教学
【摘 要】
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目前高校培养的电子商务人才和社会的需求存在严重脱节。因此,从明确电子商务教学定位,提高电子商务教师的电子商务实务能力,从模拟、设计、参与实际电子商务活动三个层次提
【机 构】
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华东交通大学信息学院
【出 处】
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科技广场
【发表日期】
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2007年06期
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