人居环境“可持续设计”的教学策略研究

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近些年,随着生态环境的恶劣,人类面临着共同的生态危机。“可持续发展”之路必须坚持不懈,以实现人与社会、自然的和谐统一。在建筑领域,“生态建筑学”理念逐渐深入,绿色建筑成为了全球建筑发展的方向。人居环境“可持续设计”是绿色建筑实现的重要内容,在高校教学中如何实现这一内容的优化,成为广大教育者重点探究的课题。
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