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医生的职业倦怠涉及医生作为"社会人"的"全面发展",更关系构建和谐的医疗环境,改善民生的重大问题。笔者认为医科院校必须切实加强医学生的人文素质教育,合理进行"职业倦怠"的先期预防,指导医学生学会科学应对各种危机,实现个人身心的和谐发展,塑造适应社会发展的优秀医学人才。
医学生人文素质教育与“职业倦怠”预防
【摘 要】
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医生的职业倦怠涉及医生作为"社会人"的"全面发展",更关系构建和谐的医疗环境,改善民生的重大问题。笔者认为医科院校必须切实加强医学生的人文素质教育,合理进行"职业倦怠"
【机 构】
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南通大学医学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年12期
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