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以“雨课堂”为基础的混合式网络教学模式对比传统教学模式,具有突出的优势,通过推送学习资料、实时监控课堂教学效果,在案例教学、大数据等作用下,实现学生学习积极性的提升,笔者在本文中首先研究了“雨课堂”的提点,然后探讨了以“雨课堂”为基础设计混合式教学模式的措施。
基于“雨课堂”的混合式教学模式设计与实践
【摘 要】
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以“雨课堂”为基础的混合式网络教学模式对比传统教学模式,具有突出的优势,通过推送学习资料、实时监控课堂教学效果,在案例教学、大数据等作用下,实现学生学习积极性的提升
【机 构】
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河南大学淮河医院
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年11期
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